Clase del Seminario A 12/01/12

Creación de actividades infantiles

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¿Qué hemos aprendido hoy?

Hoy hemos aprendido todo lo referente a Ardora.

Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo.

Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc.

El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos a incluir, no en su tratamento informático. 

Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido. 

También hemos visto aplicación conocida como  JClic.

JClic es un conjunto de aplicaciones de software libre con licencia GNU GPL que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas multimedia: puzzles, asociaciones, ejercicios de texto, crucigramas, sopas de letras, etc.

JClic es un instrumento que facilitará al profesorado la elaboración de aplicaciones didácticas e interactivas para trabajar aspectos procedimentales de prácticamente todas las áreas del currículum, desde educación infantil hasta bachillerato. La fácil elaboración de estas actividades, así como su difusión en la web, responde a las necesidades que plantea la actual sociedad de la información y la comunicación

¿Qué hemos hecho hoy?

Hemos estado usando Ardora para aprender a hacer algunas de las actividades que se pueden realizar.

Lo primero que hemos hecho ha sido buscar una imagen sencilla infantil. Después de haberla guardado en una carpeta de Ardora que hemos creado en el escritorio, nos hemos dedicado a hacer un puzle con dicha imagen y guardarlo también en la carpeta. Lo mismo hemos hecho con la actividad de contar las monedas. Esta actividad consistía en poner las monedas determinadas para conseguir la cantidad de dinero que se exigía.

A continuación, hemos subida la carpeta con dichas actividades al campus.

¿Qué podemos mejorar?

La rapidez con que se pueden hacer las tareas ya que hay mucha gente que tiene una parsimonia tremenda.

¿Qué problemas he tenido?

El único problema que he tenido es que  he cerrado Ardora y luego no sabía cómo ponerlo de nuevo.